Городская программа летнего чтения детей и юношества «Лето, книга, я – друзья!»
Вернуться к новостямМБУК «Централизованная библиотечная система Златоустовского городского округа»
Центральная городская библиотека»
«Лето, книга, я – друзья!»
Городская программа летнего чтения детей и юношества
Актуализация программы
|
Учредитель: |
МКУ Управление культуры ЗГО |
|
Автор и организатор: |
Центральная городская библиотека |
|
Партнеры: |
Челябинское областное отделение Российского детского Фонда Благотворительный фонд им. Е. Мальцева «За доброту и порядочность» Крупные предприятия города Бизнес-структуры Общественные организации Учреждения образования и учреждения культуры СМИ |
|
Руководитель проекта: |
С.В. Прокощенкова, директор МБУК «ЦБС ЗГО» |
ПАСПОРТ ПРОЕКТА
Цель:
– Продвижение чтения среди детей и юношества.
– Интеграция усилий власти, СМИ, бизнеса, общественных
организаций и библиотек ЗГО в области поддержки чтения, повышение статуса чтения в детской и молодежной среде.
Целевая аудитория:
Прямая: дети дошкольного и младшего школьного возраста, подростки, юношество.
Косвенная: родители, руководители детского чтения.
Задачи:
– Активизировать интерес детей и юношества к чтению, книге;
– Организовать летний досуг ребенка в библиотеке;
– Мотивировать развитие и реализацию творческого потенциала читателей;
– Расширить спектр интересов, развивать интеллектуальные способности детей и юношества;
– Вовлекать родителей в процесс детского чтения и творчества через семейное чтение и совместное творчество;
– Создать положительный имидж библиотеки;
– Привлечь внимание властных структур, общественности, СМИ к участию в реализации программы в поддержку чтения.
Методы реализации:
– подготовка и тиражирование рекламной продукции;
– проведение рекламных акций;
– организация детских, юношеских праздников и церемоний награждений;
– работа с буклетом по выполнению творческих заданий;
– проведение мониторинговых исследований;
– контроль, корректирующие действия, актуализация проекта, направленные на постоянное улучшение.
Актуализация программы: ежегодно
Ожидаемый результат:
– вовлечение в процесс чтения и творчества более 2-х тысяч детей и юношества;
– активизация работы с книгой 21 структурного подразделения ЦБС в летний период;
– организация выставок творческих работ детей: рисунков, поделок, литературного творчества;
– издание сборника авторских интеллектуальных работ читателей юношеского возраста;
– создание цикла статей и репортажей о книге, библиотеке, программе;
– распространение опыта по продвижению чтения.
Уникальность проекта:
– инновационный характер;
– одновременный охват многочисленной аудитории пользователей библиотек;
– креативность заданий, яркость праздников;
– приобщение к творческой деятельности детей, к совместному творчеству родителей, возрождение традиций семейного чтения;
– возможность активного влияния на процесс чтения целевой группы;
– содействие активному интеллектуальному летнему досугу детей;
– положительный эмоциональный настрой участников.
ОБОСНОВАНИЕ
Дети и юношество всегда были приоритетной и самой читающей группой библиотек. Но время меняет и характер чтения, и интенсивность. В масштабе страны идет тенденция на снижение интереса к книге и чтению. Чтение в условиях интенсивного развития новых информационных технологий становится проблемой, которая стоит перед библиотекой и которую необходимо решать сегодня и ежедневно.
Библиотекари находят действенные способы сделать чтение индивидуальной потребностью каждого ребенка.
Стимулирование детского чтения библиотечные работники МБУК «ЦБС ЗГО» увидели в реализации программы летнего чтения детей и юношества «Лето, книга, я – друзья!».
Данная программа поддержки детского чтения активно развивается с 1993 года, действуя уже 22 года. За годы реализации программа подтвердила свою востребованность. Целое поколение юных читателей выросло с Ерошкой – символом программы.. Интересные задания, основанные на процессе поиска и творчества, наличие призового фонда, вручение дипломов и грамот, присвоение званий стимулируют детей и юношество к посещению библиотек и участию в массовых мероприятиях.
В рамках программы 11-й год проводится конкурс «Время читать и размышлять» для молодых людей в возрасте 14-20 лет. Студенты высших и средне – специальных учебных заведений, старшеклассники работают над эссе по приоритетным молодежным темам, разрабатывают проекты.
Повысился интерес к книге и библиотеке. Обогатился летний досуг детей, юношества и семей.
Результаты программы за 21 год:
– более 25 тысяч златоустовских ребят приняли участие в городской программе летнего чтения «Лето, книга, я – друзья!»;
– более 5 700 читателей стали победителями программы;
– 13 270 красивых и мягких игрушек и 30808 тысяч умных и интересных книг получили в подарок победители программы;
– 75 буклетов предложили библиотекари участникам программы;
– 440648 книг прочитали участники программы;
– 10474 книги подарили читатели своим библиотекам;
– 55024 книги отремонтировали участники программы;
– 660 ярких праздников провели для детей и подростков библиотекари системы.
У программы есть герб, флаг, значок, экслибрис, наклейка, диплом Гулливера, Книга рекордов и побед, газета «Ерошкино лукошко», песня.
Обобщен и издан опыт работы по программе (в 2004 году в российском журнале «Библиотека» напечатана статья Т.А. Абрамовской «Лето с книгой»).
С 2004 года в программу вовлечены новые читательские группы: юношество и дошкольники.
Достаточно высокий интеллектуальный и творческий уровень программы принесли ей популярность и признание в городе и за его пределами.
В 1996 году программа стала лауреатом Всероссийского конкурса по экологическому воспитанию населения.
В 1999 году программа получила большое признание – победа в конкурсе библиотечных проектов Фонда Сороса.
В 2002 году программа стала лауреатом областного конкурса «Гражданское общество – детям Южного Урала». Коллектив Централизованной библиотечной системы получил за свою работу благодарственное письмо П.И. Сумина, в тот период являющегося Губернатором Челябинской области.
В 2004 году состоялась презентация программы «Лето, книга, я – друзья!» на областном фестивале «Детство с книгой».
Городская программа летнего чтения «Лето, книга, я – друзья!» стала брэндом Централизованной библиотечной системы Златоустовского городского округа.
Учредителями программы являются администрация Златоустовского городского округа и МКУ Управление культуры Златоустовского городского округа. С 1998 года повысилось внимание общественности к программе «Лето, книга, я – друзья!».
Изданы сборники лучших творческих работ «Время читать и размышлять», что является подтверждением организации позитивного досуга, поддержки книги и поддержки молодежного творчества.
Результаты исследований, проводимых сотрудниками отдела маркетинга ЦГБ среди участников программы, подтверждают, что летняя программа нужна: она дает новые знания, умения, развивает способности. Детям нравится выполнять задания буклетов, сочинять, рисовать, изготавливать поделки, участвовать в викторинах, получать хорошие призы. Родители отмечают положительное влияние программы на семейное чтение.
Прослеживается позитивная динамика развития, которая выражается в росте количества участников и победителей программы, расширении возрастных рамок участников программы, улучшении качества творческих работ.
БЛОКИ ПРОГРАММЫ

Блок «Профессиональное сообщество»формирует профессиональное сознание, стимулирующее библиотечных работников на активную реализацию программы, способствующее повышению качества библиотечной деятельности в рамках программы.
|
№ п/п |
Мероприятия |
Срок |
Ответственные |
|
1 |
Формирование комиссии по реализации проекта |
январь |
администрация |
|
2 |
Определение и утверждение тем буклетов по возрастным категориям:
– дошкольники, первоклассники; – школьники 2-4 классов; – школьники 5-7 классов; – юношество. |
февраль |
комиссия |
|
3 |
Определение ресурсов для достижения цели проекта, обеспечение их наличия:
– вовлечение сотрудников в достижение цели проекта; – вовлечение местного сообщества в достижение цели проекта; – подготовка призового фонда. – |
январь- август |
Администрация, подразделения ЦБС, СМИ |
|
4 |
Проведение исследований:
– исследования в рамках серии «Библиотека в Вашей жизни» (опросы, анкетирования, интервьюирование детей, родителей, руководителей детского чтения) |
май – сентябрь |
Отдел маркетинга |
|
5 |
Организация конкурсов: – Конкурс на лучшее подразделение ЦБС по организации программы – Конкурс на лучшего библиотекаря программы «Лето, книга, я – друзья!» |
июнь – октябрь июнь – октябрь |
Зам. директора |
|
6 |
Консультирование библиотечных специалистов по работе с буклетами |
май |
Зам. директора |
|
7 |
Организация круглого стола по результатам программы с библиотечным сообществом |
октябрь |
Директор |
|
8 |
Издание ежегодного аналитического отчета по программе |
ноябрь-декабрь |
Зам. директора |
|
9 |
Проверка и оценка творческих работ. Определение рейтинга участников программы |
сентябрь |
Комиссия по реализации проекта |
|
10 |
Руководство реализацией проекта |
февраль- декабрь |
Директор |
|
11 |
Разработка и издание буклетов: – дошкольники, первоклассники; – 2 – 4 классы; – 5 – 7 классы; – юношество. |
март – апрель |
Комиссия по реализации проекта |
|
12 |
Разработка Положения юношеского конкурса «Время читать и размышлять» |
март – апрель |
Комиссия по реализации проекта |
|
13 |
Контроль, анализ, отслеживание результатов и коррекция проекта |
ежегодно |
Комиссия по реализации проекта |
Блок «Рекламное обеспечение» предполагает организацию рекламной кампании в поддержку программы с использованием различных форм рекламы.
|
№ п/п |
Формы рекламы |
Сроки исполнения |
Ответственные |
|
1 |
Театрализованная реклама в школах |
Май |
ООД |
|
2 |
Устная реклама в дошкольных и школьных образовательных учреждениях города |
Май |
Структурные подразделения ЦБС |
|
3 |
Газета «Ерошкино лукошко» |
Май – август |
Отдел маркетинга |
|
4 |
Афиши |
апрель |
Отдел маркетинга |
|
5 |
Рекламная продукция: – пригласительные открытки, – книжные закладки, – закладки «Лучшему другу», – объявления, – календари, – флаеры, – флажки. |
Апрель – август |
Отдел маркетинга |
|
6 |
Отражение реализации проекта в СМИ: – газете «Златоустовский рабочий», «Суббота» и др. |
июнь – октябрь |
Отдел маркетинг |
|
7 |
Телерепортажи с праздников |
июнь – октябрь |
Отдел маркетинг |
|
8 |
Медиареклама на сайте МБУК «ЦБС ЗГО» |
май – август |
Отдел автоматизации |
|
9 |
Растяжки, баннеры, светодиодный экран на улицах города и другая наружная реклама |
Май – август |
Отдел маркетинга, главный библиотекарь ЦГБ |
|
10 |
Использование символики программы: книжного червячка Ерошки, фигуры Супер-Гулливера, фирменных значков, флага, герба, песни о Ерошке, Книги рекордов. |
ежегодно |
Отдел маркетинга, ООД |
Блок «Партнеры» ставит задачу расширения творческих и деловых контактов, использования творческого потенциала учреждений культуры города, творческих объединений и коллективов.
|
№ п/п |
Учреждения, организации |
Спектр партнерства |
|
1 |
Администрация ЗГО, МКУ Управление культуры ЗГО |
Финансовая поддержка |
|
2 |
Благотворительный фонд имени Е. Мальцева «За доброту и порядочность» |
Финансовое обеспечение программы для юношества «Время читать и размышлять» |
|
3 |
Творческие коллективы города |
Концертное обеспечение программы |
|
4 |
Челябинское областное отделение Российского детского Фонда (ЧОО РДФ) |
Предоставление книг для награждения участников программы |
|
5 |
Крупные предприятия, предприятия малого и среднего бизнеса |
Финансовая поддержка |
|
6 |
СМИ |
Рекламное обеспечение, освещение хода реализации |
|
7 |
Учреждения образования |
Работа с целевой группой |
|
8 |
Учреждения культуры |
Творческая поддержка |
|
9 |
Общественные организации |
Материальная поддержка |
Блок «Организация массовой работы» предполагает торжественное проведение церемоний открытия и закрытия программы, награждение победителей и лучших участников, вручение подарков.
|
№ п/п |
Мероприятия |
Срок |
Ответственные |
|
1. |
Праздник открытия городской программы летнего чтения «Лето, книга, я – друзья!» для дошкольников и учащихся 1 классов. |
Ежегодно 1 июня |
ООД ЦГБ, подразделения ЦБС |
|
1. |
Праздник открытия городской программы летнего чтения «Лето, книга, я – друзья!» для учащихся 2-4, 5-7 классов. |
Ежегодно 1 июня |
ООД ЦГБ, подразделения ЦБС |
|
2. |
Праздник открытия конкурса для юношества «Время читать и размышлять» в рамках городской программы летнего чтения «Лето, книга, я – друзья!». |
Ежегодно 1 июня |
ООД ЦГБ, подразделения ЦБС |
|
3. |
Медиаподдержка праздников. |
Май –август |
ООД ЦГБ, Медиацентр |
|
4. |
Праздники закрытия городской программы летнего чтения «Лето, книга, я – друзья!» |
Сентябрь-октябрь |
ООД ЦГБ, подразделения ЦБС |
|
5. |
Церемония награждения победителей программы. |
Сентябрь-октябрь |
Администрация, ООД ЦГБ |
|
6. |
Организация творческих площадок: – конкурсы рисунков на асфальте; – литературные викторины; – мультпанорама; – караоке; – выставка творческих работ участников. |
июнь, октябрь |
Комиссия по летней программе |
Блок «Справочно-библиографическая работа» предполагает создание информационно-библиографических ресурсов в помощь участникам программы при выполнении заданий.
|
№ п/п |
Библиографические ресурсы |
Срок |
Ответственные |
|
1 |
Аннотированные списки литературы по темам буклетов для всех возрастных категорий. |
апрель – август |
Информационно – библиографический отдел |
|
2 |
Тематические электронные ресурсы: базы данных |
апрель – август |
Информационно – библиографический отдел |
|
3 |
Использование сети Интернет: сайта ЦБС, группы Вконтакте, в Одноклассниках… |
апрель – август |
Информационно – библиографический отдел |
|
4 |
Интерактивные игры |
май – август |
Информационно – библиографический отдел, отдел автоматизации |
|
5 |
Интерактивные книжные выставки , просмотры в помощь выполнению заданий. |
май – август |
Структурные подразделения ЦБС |
Блок «Признание» предполагает идентифицирование положительного образа программы через личностную оценку участников, освещение успехов и удач, представление наград.
|
№ п/п |
Формы работы |
Срок |
Ответственные |
|
1 |
«Книга рекордов программы «Лето, книга, я – друзья» |
Сентябрь – октябрь |
Зам. директора, отдел маркетинга |
|
2 |
Взаимодействие со СМИ |
апрель – октябрь |
Администрация, отдел маркетинга |
|
3 |
Выставка призов |
сентябрь |
Администрация, отдел маркетинга |
|
4 |
Рейтинг участников программы |
июнь – октябрь |
Администрация, структурные подразделения |
|
5 |
Экспозиция «Ерошка и К°» |
сентябрь |
ОМО, структурные подразделения |
|
6 |
Флеш-каталог творческих работ участников программы на сайте МБУК «ЦБС ЗГО» |
октябрь – ноябрь |
Отдел автоматизации, отдел маркетинга, главный библиотекарь ЦГБ |
ПРИЛОЖЕНИЕ
Темы персональных буклетов по годам.
1993 год.
Буклет для ребят 7 -10 лет:
Сказки;
Природа;
История Отечества.
1994 год.
Буклет для ребят 10 – 13 лет:
Родной город, родной край;
Творчество детских писателей.
1995 год.
Буклет для ребят 6 – 9 лет:
Сказки;
Великая Отечественная война;
Книги о маме;
Творчество детских писателей.
Буклет для ребят 10 – 14 лет:
Великая Отечественная война;
Краеведение;
Творчество детских писателей.
1996 год.
Буклет для ребят 10 – 14 лет:
Экология;
Творчество детских писателей.
1997 год.
Буклет для ребят 6 – 9 лет:
История Отечества;
Краеведение;
Сказки.
Буклет для ребят 10 – 14 лет:
История книги и библиотеки;
История Отечества.
1998 год.
Буклет для ребят 10 – 14 лет:
История книги и библиотеки;
Златоуст и о Златоусте;
Творчество А.С. Пушкина.
1999 год.
Буклет для ребят 6 – 10 лет:
Родной город – Родина моя;
А.С. Пушкин – гордость России;
Природа.
Буклет для ребят 10 – 14 лет по 6 номинациям:
Библиодруг;
Эрудит;
Всей семьей;
Умелец;
Юный художник;
Мастер слова.
2000 год.
Буклет для ребят 6 – 10 лет:
Родной город;
Великая Отечественная война;
Сказки.
Буклет для ребят 10 – 14 лет по 6 номинациям:
Библиодруг;
Эрудит;
Всей семьей;
Умелец;
Юный художник;
Мастер слова
2001 год.
Карта – схема книгомарафона:
Краеведение.
2002 год.
Буклет для ребят 6 – 9 лет:
Родной край;
Природа;
Книги – юбиляры.
Буклет для ребят 10 – 12 лет:
Писатели – юбиляры;
Буклет для ребят 13 – 15 лет:
Моя Россия;
Мой герой.
2003 год.
Буклет для ребят 6 – 9 лет:
Златоустовский хлебокомбинат;
Конвенция о правах детей и подростков;
Писатели – юбиляры;
Спорт.
Буклет для ребят 10 – 14 лет:
Златоустовский хлебокомбинат;
Конвенция о правах детей и подростков;
История о создании герба и флага России и Златоуста;
Писатели – юбиляры.
2004 год.
Буклет для ребят 6 – 8 лет:
Год детского чтения;
Сказки;
Природа;
История Отечества.
Буклет для ребят 9 – 11 лет:
Год детского чтения;
Златоусту – 250 лет;
Писатели – юбиляры.
Буклет для ребят 12 – 14 лет:
Год детского чтения;
Златоусту – 250 лет;
Челябинской области – 70 лет;
Писатели – юбиляры.
Буклет для тех, кому 14 – 20 лет:
«Свой малый край я прославляю!»: конкурс на лучший творческий проект, посвященный 250 – летию Златоуста.
2005 год.
Буклет для ребят 6 – 8 лет:
60 лет Победы;
Союз семьи и книги;
200 лет Х.К. Андерсену.
Буклет для ребят 9 – 11 лет:
60 лет Победы;
200 лет Х.К. Андерсену;
Златоустовский хлебокомбинат;
Творчество детских писателей.
Буклет для ребят 14 – 20 лет:
60 лет Победы;
Творчество детских писателей.
Буклет для тех, кому 14 – 20 лет:
«Я – частица своего города»: творческий проект;
История индустриального техникума имени П.П. Аносова.
2006 год.
Буклет для дошкольников и первоклассников:
Книга. Чтение. Семья.
Писатели – юбиляры.
Буклет для ребят 2 – 4 классов:
15 лет национальному парку «Таганай»;
Книга. Чтение. Семья;
Писатели – юбиляры.
Юбилейный буклет для детей 5 – 7 классов:
110 лет Центральной городской библиотеке;
15 лет национальному парку «Таганай»;
Год музеев в Челябинской области;
Юбилейный буклет для ребят 8 – 9 классов:
110 лет Центральной городской библиотеке;
15 лет национальному парку «Таганай»;
Златоустовский индустриальный техникум имени П.П. Аносова;
Книги – юбиляры.
Буклет для тех, кому 15 – 20 лет:
Благотворительный фонд «За доброту и порядочность»;
Златоустовский индустриальный техникум имени П.П. Аносова;
Читать – это модно!
2007 год.
Буклет для дошкольников и первоклассников:
15 лет программе;
Год чтения;
Семья;
Писатели – юбиляры.
Буклет для ребят 2 – 4 классов:
15 лет программе;
Год чтения;
Год русского языка;
Писатели – юбиляры.
Юбилейный буклет для детей 5 – 7 классов:
15 лет программе;
Год чтения;
Год русского языка;
Писатели – юбиляры;
Толерантность.
Записная книжка для 8 – 9 классов:
15 лет программе;
Год чтения;
Год русского языка;
Писатели – юбиляры;
«Время читать и размышлять»: положение о конкурсе для подростков и юношества по 3 номинациям:
«Святитель Иоанн Златоуст»;
«Моя библиотека»;
«Интернет – библиотека».
2008 год.
Буклет для дошкольников и первоклассников:
Год семьи;
Краеведение;
Писатели – юбиляры.
Нескучный Ерошкин блокнот: для 2 – 4 классов:
Год семьи;
Писатели – юбиляры;
Экология.
Буклет для детей 5 – 7 классов:
Год семьи;
Писатели – юбиляры;
Экология;
Здоровый образ жизни.
Книжный перекресток для 8 – 9 классов:
Спортивный Златоуст
Писатели – юбиляры;
Экология;
Здоровый образ жизни.
Время читать и размышлять»: положение о конкурсе для подростков и юношества по 3 номинациям:
«Семейное чтение: уходящая традиция или вечная ценность»;
«Древо жизни: истоки и традиции»;
«В начале пути…».
2009 год.
Ерошкина книжка для малыша и малышки:
Юбилейный Златоуст;
Семья. Дом;
Сказки о добром сердце.
Нескучный Ерошкин блокнот: для 2 – 4 классов:
Юбилейный Златоуст;
Писатели – юбиляры;
Книжные серии.
Буклет для детей 5 – 7 классов:
Юбилейный Златоуст;
Толерантность;
Краеведение.
Книжный перекресток для 8 – 9 классов:
Краеведение;
«Кодекс чести»;
Толерантность.
Время читать и размышлять»: положение о конкурсе для подростков и юношества по 3 номинациям:
«Перспективы развития молодежного движения в городе»;
«Хроники нашего времени»;
«О жизни молодежного города».
2010 год.
Ерошкина книжка для малыша и малышки:
«65 – летие Победы»;
Книги – юбиляры;
Книги о природе.
Нескучный Ерошкин блокнот: для 2 – 4 классов:
«65 – летие Победы»;
Периодика для детей;
«Мои литературные друзья».
Буклет для детей 5 – 7 классов:
«65 – летие Победы»;
Златоустовцы – участники войны;
Война в судьбе моей семьи.
Время читать и размышлять»: положение о конкурсе для подростков и юношества по 3 номинациям:
«Останется память живая…»
«Учитель! Как бесценно имя это…»
«Под небом Франции, среди столицы света…»
2011 год.
Буклет для самых маленьких
Год космоса;
Книги – юбиляры;
Моя семья.
Буклет для 2 – 4 классов:
Год космоса;
Книга Н.Носова «Приключение Незнайки»;
Книжная полка.
Буклет для детей 5 – 7 классов:
Областной проект «Мы – дети твои, Россия!»
Год космоса;
Книги-юбиляры.
Время читать и размышлять»: положение о конкурсе для подростков и юношества по 3 номинациям:
«Давайте покланяться доброте»;
«Ломоносов и современность»;
«Ищем книгу о молодых».
2012 год.
Буклет для дошкольников и первоклассников:
Юбилей программы: 20 лет!
Год российской истории;
Писатели – юбиляры;
Семья.
Буклет для детей 2 – 4 классов:
Юбилей программы: 20 лет!
Год российской истории;
Книги – энциклопедии;
Обитатели наших лесов, морей, степей.
Буклет для детей 5 – 7 классов:
Юбилей программы: 20 лет!
Год российской истории;
Твои права и обязанности;
Толерантность;
Краеведение.
«Время читать и размышлять: положение о конкурсе для подростков и юношества по 3 номинациям:
«Мое литературное открытие»
«Смеяться право не грешно…»: юмор и сатира в литературе.
«Я к Вам пишу…»
2013 год.
Буклет для дошкольников и первоклассников:
Природа;
Писатели – натуралисты;
Писатели – юбиляры;
Добрые и полезные дела.
Буклет для детей 2 – 4 классов:
Год охраны окружающей среды;
Наука – фенология;
Златоустовские писатели;
Поделки из природного материала и поделки из ненужных вещей.
Буклет для детей 5 – 7 классов:
Год охраны окружающей среды;
Златоустовские писатели;
Книги – юбиляры;
Индивидуальность каждого человека;
Интересные люди – пример для тебя.
«Время читать и размышлять: положение о конкурсе для подростков и юношества по 3 номинациям:
«Неслучайная встреча. Читаем Златоустовских авторов»
«Я живу – и, значит, я люблю. Читаем книги о войне».
«Мечтаний полет…Читаем фантастику».
2014 год.
Буклет для дошкольников и первоклассников:
Писатели – юбиляры;
Юбилей журнала «Мурзилка»;
260-летие города.
Буклет для детей 2 – 4 классов:
Год культуры в России;
Юбилей журнала «Мурзилка»;
260-летие города;
Писатели – юбиляры.
Буклет для детей 5 – 7 классов:
Год культуры в России;
Книги Анатолия Алексина;
260-летие города.
«Время читать и размышлять: положение о конкурсе для подростков и юношества по 3 номинациям:
«Мой друг, Отчизне посвятим…»;
«И словом, и кистью, и звуком»;
«Стихи… Стихия под пером».